把(x-y)看做一个因式,将3(x-y)的二次方-7(x-y)+8(x-y)的二次方+5(x-y)合并同类项得 ?
问题描述:
把(x-y)看做一个因式,将3(x-y)的二次方-7(x-y)+8(x-y)的二次方+5(x-y)合并同类项得 ?
答
原式=(3+8)(x-y)²+(-7+5)(x-y)
=11(x-y)²-2(x-y)
相关推荐
- 把(x-y),(a+b)作为一个因式,合并同类项把(x-y),(a+b)作为一个因式,合并同类项。 (1)3(x-y)^2-9(x-y)-8(x-y)^2+6(x-y)-1 (2)2(a+b)-5/8(a+b)^2-2/3(a+b)+3(a+b)^2+2
- 二元一次方程填空题1.二元一次方程组{x+y=2,x-y=0的解是_______.2.已知{x=1,y=-1,是方程2x-ay=3的一个解,则a的值是________.3.如果2x-7y=8,那么用含x的代数式表示y应为__________.4.用代入法解二元一次方程组{x+3y=10 ①3x-5y=2 ②一般先把方程________变形得x=________,在代入方程______中求得_______的值,然后再求________的值.5.用加减法解二元一次方程组{x+2y=6 ①x-2y=2 ②若先求x的值,应将两个方程_________,消去未知数________;若先求y的值,应将两个方程________,消去未知数________.6.已知{x=2,y=-1是方程组{2x+my=2,nx+y=1的解,则mn=_________.7.关于x、y的方程y=kx+b,当x=2时,y=-1;当x=-1时,y=5,则k=______,b=______.8.若方程组{2x+3y=1,(k-1)x+(
- 1.多项式2a²b-4ab²+4ab²各项的公因式为:把这个多项式分解因式:2.把下列各式分解因式:(1)-x²+16x(2)-a²bc+3bc²-4b²c3.(1)多项式18xⁿ+¹-24xⁿ各项的公因式是:(2)若a²-2a+1=0 ,求2a²-4a的值4.分解因式:(m-n)²-m(m-n)²-(n-m)²等于:5.(1) 3(a+b)(x+y)-(a+b)(x-y)(2) x(y-x)²(a-b)+(x-y)²(b-a)6.已知|x+2|+(y-½)²=0,求y(x+y)+(x+y)(x-y)的值7.因式分解:x²(a-b)+y²(b-a)等于8.分解因式:(1)16a-b²/9(9分之b²)(2)3ab³-3a³b9.利用分解因式对下列进行简单运算:(1)49.6²-50.4²10.分解因式:1-4(2x-3)²11.已知¼x²+2xy+m是完全平方式,则m的值是:12利用完全平方公式计算2×101²+2×101×98+2×49²:13.分解因式:(1)4a²+a+1/16(16分之1)
- 如何用代数的方法根据方程判断两圆的位置关系?求两圆的公共弦的方程的方法有哪些?1.判断下列两个圆的位置关系:(1)(x-3)²+(y+2)²=1与(x-7)²+(y-1)²=36 (2)2x²+2y²-3x+2y=0与3x²+3y²-x-y=0 2.已知圆x²+y²=m与圆x²+y²+6x-8y-11=0相交,则实数m的取值范围是 3.圆x²+y²-4x+4y+4=0被直线x-y-5=0所截得的弦的长度为 4.圆x²+y²-2x=0与圆x²+y²+4y=0的公共弦所在直线方程为 5.已知以C(-4,3)为圆心的圆与圆x²+y²=1相切,则圆C的方程为 6.若直线y=x+b与曲线x²+y²=1(x≥0)恰有一个公共点,则实数b的取值范围是
- 几道数学题目(是会做的,题是初一下册的两元一次方程)1、一个方程组,一个一元一次方程是2x+ky=3,另一个一元一次方程是x+1=3y.它们的解是正整数,求整数k,并求正整数解!2、已知关于x、y的方程组,一个是2x-3y=1,另一个是ax-by=2.它们的解相同,求a、b的值.3、甲、乙两位同学解方程组,一个方程是ax+y=5,另一个是2x-by=13.甲看错了系数a,解得x=7/2 y=-2 ,乙看错了系数b解得x=3 y=-7 ,试求:(1)求a、b的值.(2)原方程组的解.4、一个方程组:一个是 x+y=8m,另一个是x-y=2m ,它们的解满足2x-5y=-1,求m的值.5、一个方程组,一个是7x+6y=11,另一个是4x-3y=32,它们的解也是方程组ax+(1/2)by=7 bx-ay=32的解.求a、b的值.6、一个方程组:一个是4x-y=4 另一个是ax+3y=4 它们的解与另一个方程组6x+2y=-1 3ax-4by=26是同解,求a、b的值.(谢谢知道的人,我会十分感谢的!)
- 解方程组的数学题1.已知一个直角三角形的两条直角边恰好是方程2x²-4x+1=0的两根,则这个三角形的斜边长为_______2.若方程组{3x²+y=16 x+y=6}的两组解是{x1=a1 y1=b1}与{x2=a2 y2=b2}则a1ba+a2b2=_______3.把方程x²+y²-12x-12y+2xy=28化为两个二元一次方程为______________解方程组:(1){x+y²=6 y=x} (2){x²+2y²=8 x+y=2} (3){2x²+3xy+y²=5 x+y=1}(4){3x²+2xy=10 x-2y=0} (5){(x-y+2)(x+y)=0 x²+y²=8}(6){3x+2y=5 (3x+4y-3)(3x+4y+3)=0}(7){x²+2xy+y²-9=0 (x-y)²-3(x-y)+2=0}(8){(x+y)²-4(x+y)=5 (x-y)²-2(x-y)=3}只要答案就可以了 用来检查 谢 谢
- 若X+2的绝对值+(y-3)的二次方;则x=_______y=________在数轴上原点及原点右边的点所表示的数是_________在有理数中,下列说法正确的是A.有最小的有理数,但没有最大的数B.有最小的正数,也有最大的负数C.有最大的数,也有最小的数D.既没有最大的数,也没有最小的数若X的绝对值=3,y的绝对值=7,则x-y的值是A.正负4 B.正负10 C.-4或-10 D.正负4,正负10下列各式中正确的是A.a的二次方=(-a)的二次方 B.a的三次方=(-a)三次方C.-a的二次方=-a的二次方的绝对值 D.-a的三次方=-a的三次方的绝对值应用题一天,某班级的小银行办理7笔储蓄业务:取出9.5元,取出8元,存进12元,存进25元,取出10.25元,取出2元.该小银行这天增加了多少存款?用计算器计算下列各式,并将结果填写在横线上.11x7x1587322x7x1587333x7x1587344x7x15873你发现了什么规律,把你发现的规律用简练的语言写出来;
- (1)已知 x^2-x-1=0 求x^5-x^4-3x^2+x的值(2)若a^3-b^3=3a^2b-3ab^2+1,其中a,b为实数,则a-b=______.(3)已知m=x-y,n=xy试用m、n表示(x^3+y^3)^2(4)若x-y-z=3,yz-xy-xz=3,则x^2+y^2+z^2=(5)若关于x的二次三项式ax^2=3x-9的两个因式的和3x,则a=(6)当x=-1时,x^3+2x^2-5x-6=0,请根据这一事实,将x^3+2x^2-5x-6分解因式(7)已知关于x的方程(k-2)x^2+k=(2k-1)x有两个不相等的实数根,求k的值(8)当x为何值时,关于x的方程(m^2-4)x^2+2(m+1)x+1=0有实数根(9)若m,n是方程x^2+2x-2002=0的两个实数根,代数式3m+mn+3n的值是(10)已知二次函数y=ax^2+bx+10,当x=3时的函数值与当x=2006时的函数值相等,求当x=2009是的函数值.以上这些题课都要写出过程、谢谢!如果会的话就帮帮我吧、
- 把(X+y)和(X-y)的平方各看成—项.合并-3(X-y)的平方-7(x-y)+5(x+y)的平方+9(x+y)中的同类项
- 沪教版七年级第一学期数学练习部分9.14 急1.将多项式-x²+y²分解因式得( )(A)(x+y)(x-y) (B)(-x+y)(-x-y) (C)(-x+y)(x+y) (D)(-x+y)(x-y)2.将下列各式表示成平方差的形式(1)100=________ (2)a^4=______ (3)4分之1²=_________(4)49a²b四次方=______ (5)9分之25n六次方_____ (6)0.01x^2n3.分解因式(1)x²-100= (2)4a²-9b²= (3)a²b²-9分之1= (4)25-16a四次方=(5)-16+25x²= (6)100分之9x²-4y²4.利用平方差公式计算(要过程)(1)9.8*10.2 (2)25又5分之1*24又5分之4 (3)2005²-2000²(4)100²-99²+98²-97²+96²-95²+...+2²-1²5.(1)2a³-8a (2)x四次方-16 (3)(a+b)²-4b² (4)2分之1x四次方y²-分之1x²y四次方
- 50千克黄豆可榨豆油16千克,平均1千克豆油需黄豆几分之几千克?1千克黄豆可榨豆油
- 英语翻译