马克思主义认为,人类社会的发展是社会内部生产力和生产关系矛盾运动的体系.

相关推荐

• 社会发展的根本动力是（ ）.A．阶级斗争 B．生产力和生产关系的矛盾 C．社会改革 D．社会革命
• 社会发展的根本动力是?A阶级斗争B生产力和生产关系的矛盾c社会改革D社会革命E经济基础和上层建筑的矛盾
• 求答案选择题1、没有革命的理论,就没有革命的行动"这句话说明的哲学道理是 2、唯物辩证法的根本方法3、社会历史观的基本问题（　　）A.生产力和生产关系的问题 B.社会规律和主观意识的关系问题 C.社会存在和社会意识的关系问题 D.自然和社会的关系问题4、划分生产关系类型的基本标志是（　　　）A.产品的分配形式 B.生产资料的所有制形式 C.人们在生产中的地位 D.生产关系与生产力的矛盾性质5、杰出人物的产生是（　　　）A.纯粹是必然的 B.纯粹是偶然的C.既是必然的,又是偶然的 D.有些人是必然的,有些人是偶然的6、“谋事在人,成事在天”是反映（　　　）的历史观 A.唯物主义 B.宿命论 C.唯意志论 D.循环论 7、马克思主义哲学的直接理论来源是 （　　　）A.十九世纪初德国古典哲学 B.十七世纪英国唯物主义哲学 C.十八世纪法国唯物主义哲学 D.古希腊素朴唯物主义哲学8、“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”；“芳林新叶催陈叶,流水前波让后波”.这两句诗句含的哲学道理是（　　）A.矛盾是事物发展的
• 社会和人类历史发展的最终决定力量是?A生产力 B生产关系 C生产资料所有制的变革D经济基础和上层建筑的矛盾运动
• 人类社会发展的一般规律是( ) A、生产方式内部的矛盾规律 B、生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的
• 推动社会变革最根本的动力是（）A生产力和生产关系的矛盾运动 B生产力的发展C生产方式的变革D经济基础和上层建筑的矛盾
• 革命或改革往往发生在一个国家或民族的生产力与生产关系、经济基础与上层建筑之间出现剧烈矛盾之肘.通过革命或改革,除旧布新,才有可能使一个国家或民族重新焕发生机,推动社会的发展.20世纪以来,世界各国的革命和改革此起彼伏.材料一：1938年,一位美国经济学家评论这场改革时说：……这个国家昨天还是不干涉主义,或处于守势的国家,现在,它却从事建设和开办工厂,买卖货物和劳务,储贷货币,兴办公共工程,开办航运,经营铁路.——摘自洛克《今日美国的问题》材料二：“20世纪的最后20年,在世界的东方,中国进行了一场卓有成效的社会变革.解放了思想的中国人焕发出蓬勃的创造力,书写了一个时代最为传奇的一页.”——摘自《复兴之路》解说词(1)材料一所说的是哪国实行的什么政策的内容?其实行的直接原因是什么?(4分)(2)材料一改革的基础和核心是什么?此次改革在资本主义发展史上的作用是什么?(4分)(3)“中国进行的卓有成效的社会变革”的起点指什么事件?并举出此后“卓有成效的社会变革”两例.(4分)(4)通过以上问题的探究,能
• 感性认识和理性认识的关系是(多选题)A．感性认识中包含理性认识的因素B．理性认识中包含感性认识的因素C．感性认识依赖于理性认识D．理性认识以感性认识为基础E．感性认识有待于发展到理性认识生产方式对社会发展起决定作用表现在（ ）A．它是人类社会赖以存在的物质基础B．它决定各种社会形态的全部具体形态C．它制约着整个社会生活过程D．它决定着整个社会形态的性质和面貌E．它决定着社会形态的更替唯物史观所说的人民群众是指（ ）。A．社会人口中的绝大多数B．一切对社会发展起推动作用的人C．体力劳动者D．劳动群众始终是人民群众的主体E．一切人8、下列各项属于生产方式构成内容的是（ ）。A．生产关系B．政治关系C．思想关系D．宗教关系E．生产力
• 一道九年级历史题有急用帮帮忙了1848年马克思主义诞生,最主要因素是：( ) A.随着资本主义发展,社会基本矛盾日益显现. B.19世纪三四十年代欧洲三大工人运动的推动作用. C.19世纪欧洲经济学和哲学领域的思想精华. D.马克思和恩格斯的革命运动单选题
• 坚持无产阶级政党的群众观点,就要坚信（　　　）A、群众有自发的*觉悟 B、群众有高度的改革开放自觉性 C、群众运动具有天然合理性 D、人民群众自己解放自己 第12题 (1.0) 分 从动物心理发展到人的意识起决定性作用的是（） A、手脚分工 B、语言产生 C、生产劳动 D、.社会交往 第13题 (1.0) 分 全盘否定中国传统文化的历史虚无主义,在哲学上是犯了（　　　） A、唯心主义先验论的错误 B、经验论的错误 C、形而上学否定观的错误 D、激变论的错误 第14题 (1.0) 分 驳斥不可知论最有力的论据是（　　）A、物质是可以通过感觉感知的 B、人可以透过现象揭示本质 C、感性认识可以上升为理性认识 D、实践的成功可以证明人们对客体的认识是正确的 第15题 (1.0) 分 经济基础是一定社会中（ ）A、生产力系统各要素的总和 B、生产力和生产关系的总和 C、占统治地位的生产关系各方面的总和 D、占统治地位的各种社会关系的总和
• 通过开展“城市乡村环境治理”活动,是我们学校的环境卫生状况有了很大的改变.（修改病句）
• Look,your piane model is fiying ( )(low）than mine.