举例说明在我们的学习用品中,哪些设计是为了增大摩擦力?哪些设计是为了减小摩擦力?（各举两例）
问题描述：
举例说明在我们的学习用品中,哪些设计是为了增大摩擦力?哪些设计是为了减小摩擦力?（各举两例）
答
铅笔的铅芯,做工圆润,减小摩擦,好写字
橡皮材料的选择,增大摩擦力,更好清除
笔旁边的胶皮,增大摩擦,防止笔从手中滑落
尺子表面光滑,减小摩擦,在纸上移动更方便