在群星璀璨的宇宙中,地球就像一叶扁舟.她是人类的(),生命的()

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• 地球在群星璀璨的宇宙中,就像一叶扁舟(说明方法)
• 它是一个半径只有六千三百多千米的星球,在群星璀璨的宇宙中,就像一叶扁舟.它只有这么大,不会再长大.这句话用了（)()(）的说明方法
• “地球又是一个半径只有6300多千米的星球,在群星璀璨的宇宙中,就像一叶扁舟." 这句话用了数字说
• 1.地球在群星璀璨的宇宙中,显得很渺小.（改为比喻句） 用“本来”————造句
• 但是,同茫茫宇宙相比,地球是渺小的.它是一个半径只有六千三百多米的星球.在群星璀璨的宇宙中,就像一叶扁舟.它只有这么大,不会再长大.
• 只有一个地球的阅读理解题据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在天际遨游时遥望地球,映入眼帘的是一个晶莹的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”.地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲.同茫茫宇宙相比,地球是渺小的.它是一个半径只有六千三百多千米的星球,在群星璀璨的宇宙中,就像一叶扁舟.它只有这么大,不会再长大.用横线画出文中的一个比喻句.在这句话中,把什么比喻成什么.文中只有一词是说.联系课文,谈谈你对地球,这位人类的母亲这句话的理解.说明地球很壮丽的句子是.这段话介绍了什么,说明了什么.
• 句子：在群星璀璨的宇宙中,（地球）就像一叶扁舟.这句句子用了打比方的说明方法,这样写的好处是什么呢?
• 读了这段话后你有什么话想对地球母亲说据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在天际遨游时遥望地球,映入眼帘的是一个晶莹透亮的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”.地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲.但是,地球又是一个半径只有6 300多公里的星球,在群星璀璨的宇宙中,就像一叶扁舟.同茫茫宇宙相比,地球是渺小的.它只有这大,不会再长大.
• 读了这段后,你想对地球母亲说什么?据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在天际遨游时遥望地球,映入眼帘的是一个晶莹的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”.地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲.　　但是,同茫茫宇宙相比,地球是渺小的.它只是一个半径只有六千三百多千米的星球.在群星璀璨的宇宙中,就像一叶扁舟.它只有这大,不会再长大.
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