物理判断题:一个力可能有两个施力物体
问题描述:
物理判断题:一个力可能有两个施力物体
合力是一个力么?
那是对的还是错的?
答
合力效果等效于一个力,不是一个力.相互作用力就有两个施力物体
相关推荐
- 关于力的说法正确的是:1,一个力可能有两个施力物体,2不村子不受力物体,3物体受到力的作用,其运动状态未必改变4,物体发生形变时,一定受到力的作用5有力作用的物体上,其运动状态一定改变6力是使物体发生形变得原因7力的三要素相同,作用效果一定
- 空中有一个降落伞正在匀速降落,它受到 ( )力和 ( ) 力 的作用,这两个力的施力物体分别是 ( ) 和( )
- 帮我解几道物理题 (急用)1.长木板a b 的b端固定一挡板,木板连同挡板的质量M=4.0kg,a、b间距s=2.0m,木板位于光滑水平面上,在木板a端有小物体,其质量m=1.0kg,小物体与木板间的动摩擦因数u=0.10,他们都处于静止状态,现令小物块以初速度V.= 4.0m/s沿木板向前滑动,直到和挡板相碰,碰撞后,小物块恰好回到a端而不脱离木板,求碰撞过程中损失的机械能?2.两个完全相同的质量为m的木块A B 置于水平地面上,他们的间距s=2.88m,质量为2m,大小可以忽略的五块C置于A板的左端,C与A之间的动摩擦因数u1=0.22,A B与地面的动摩擦因数u2=0.10,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,开始时,三个物体处于静止状态,现给C施加一个水平向右,大小为2mg/5的恒力,假定木板A B碰撞事件极短且碰撞后粘接在一起,要使C最终不脱离木板,每块木板的长度至少应为多少?
- 1、一个物体放在斜面上,当倾角是30度的时候,物体沿着斜面做匀速运动,则可知物体与斜面间的动摩擦因数是( );当把倾角增加到60度时,则物体做匀加速运动的加速度是( ).(g取10m/s2)2、质量为1KG的物体始终受到大小方向都不变的3N的水平作用力,先在光华的水平作用力上由静止开始运动,经3S后进入动摩擦因数为0.6的粗糙水平面上,则物体从静止开始经10S的位移是( )m,10S末物体所受的摩擦力大小为( )N.(g取10m/s2)3、质量一定的小球在空气中下落,受到的空气阻力跟它的速度大小成正比.已知小球从静止下落可达最大速度为20m/s,求小球下落速度为15m/s时的加速度.(g取10m/s2)4、下列叙述中正确的是( )A、受力物体同时也一定是施力物体B、汽车拉拖车做加速运动时,汽车拉拖车的力必然大于拖车拉汽车的力C、作用力于反作用力必然是相等的两个力D、作用力于反作用力是不能平衡的两个力5、有一不记重力的弹簧秤,当弹簧秤一端固定在墙上时,某人用5N的力拉弹簧秤另一端的秤钩时,及两端都用
- 关于力的平移作用一个物体上的力可以平移吗?若可以,只能沿力的作用线平移吗?不能往其他方向平移吗?例如:1.作用于一个物体上的两个方向相反大小相等的力不在同一直线上,而是相互平行,那怎么研究该物体受力的情况(合力)?是不是应该把其中一个力平移到另一个力所在的直线上吗?2.在水平桌面上的一个物体,对它施加一个水平拉力,物体也必将受到一个水平摩擦力,但是摩擦力是作用于物体与桌面的接触面上,而拉力是作用在物体的某一个点上,并不是作用于物体与桌面的接触面上,那又该如何分析呢?是否也要用到力的平移?是否应该把摩擦力平移呢?(力的平移不会影响力的作用效果吗?不是说力的作用点不同,效果也不同吗?力的平移必然会改变力的作用点,那岂不是与概念相违背?最后,力的平移有什么条件吗?就是说要在什么前提下才能平移力呢?)本人比较喜欢物理,所以总会想出一些比较烦的问题,请大家不要见怪!
- 高中物理(功的计算)急哈!已知拉力F使质量为m的物体匀速地沿着长为L倾角为α的固定斜面的一端向上滑动到另一端,物体与斜面间的动摩擦因数为μ,分别求作用在物体上的各力对物体所做的功.(1)重力mg对物体所做的功为:W=mgLcos(90°+α)= - mgLsinα重力对物体做负功,即物体克服重力所做的功为mgLsinα.(2)摩擦力对物体所做的功为:W=fLcos(180°+α)= - fL= - μmgLcosα即摩擦力对物体做负功.也可以说是物体克服摩擦力做了功μmgLcosα.(后面答案略)(我看不懂这两个答案,而且那个90+α不是跟重力不在同一个平行四边形上吗?怎么又有了cos了,帮我讲解下这两个答案吧)某人利用一个定滑轮的装置拉动一个物体.用100N的恒力F作用于不计质量的细绳的一端,将物体水平移动了一段距离,(就是从A端移动的B端)在A端时绳子与水平夹角=30°,在B端时绳子与水平夹角=37°,物体到顶端到滑轮的距离h=1.5m,不计滑轮质量及滑轮间的摩擦.求绳的拉力对物体所做的功.通
- 一到经典物理题有一个直角三角形,角的大小为30,60,90.30度所对的直角变相下,放在地面上.斜面上有一个重为1克的物体M1,斜面是光滑的,在60度的直角边上有一个2克的重物M2,重物距地面0.8米.60度角处有一个滑轮将这两个重物连起来,所有的摩擦力都不计.问当M2落到地面的时候,M1延斜面滑了多少距离.楼下的那个法师回答的不对,M2会给M1一个初速度,所以距离一定不是0.860度在上面,90度30度在下面!是30度的直角边靠着地面。
- 14、下面关于力的说法中错误的是( )A.离开了物体就不存在力 B.相互接触的物体不一定能产生力,C.受力物体不一定是施力物体 D.力可以改变物体的运动方向或速度.15、用弹簧挂着一个钩码,钩码对弹簧的拉力与钩码的重力这两个力的施力物体是( )A. 弹簧与地球,B.弹簧与钩码,C.钩码与地球,D.地球与弹簧.16、下面关于力的作用效果说法正确的是( )A、力是维持物体运动的原因 B、力是使物体保持静止的原因,C、物体不受力就不会运动 D、物体不受力也会运动.17、如果没有重力下列那种情况不会出现( )A、人跳起后不会落向地面 B、牛轻轻一跳也会跳过非常远的距离,C、宇航员在太空中不能将水倒进嘴里 D、人的头撞到墙上不会感到头疼.18、如果不计空气阻力,推出去的铅球在空中飞行受到( )A、重力 B、推力与重力 C、推力 D、重力与地球吸引力.19、下列措施中是为了增大摩擦的是( )A、坦克装上宽大的履带 B、向自行车转轴里加入润滑油,C、针要磨得尖 D、汽车紧急刹车时由滚动变成滑动.20、一只大木箱
- 英语翻译我们需要写一个报告,我想用“两个铁球同时着地”这个典故来写.哪位大哥能帮我用英语翻译出“两个铁球同时着地”的内容?词语越复杂越好,讲起来大约7分钟,给你们参考一下中文,谁能帮我翻译一下,是*落体定律,不同质量的物体,在落地时还是一样的,就算一个才一千克,另外一个十千克,落下的速度还是一样的!伽利略最早怀疑了“质量大的物体先落地”的这种说法,在他决定做著名的“比萨斜塔”的实验之前,他先提出了一个悖论,也就是你上面提到的重20重10的球拴在一起同时落下的情况。悖论是这样的:假设“质量大的物体先落地”这种说法是正确的,那么重20的球显然要先落地,但是两个球是拴在一起的,可以看成是一个重30的物体,根据“质量大的物体先落地”的说法,这个物体应该比两个球更早落地,这不是互相矛盾吗?你开头的第一句话“引力大的话应该说它的速度就会更大”,说明你还没有理解这个实验的物理意义。实验的结果说明,力不是产生速度的原因,而是产生加速度的原因。你可能感觉物体从高处落下,是重力让它有了速度,其实是重力产生了一个加速
- 自行车:骑自行车时后轮是主动轮前轮是从动轮,因而后轮受向前的摩擦力做动力,前轮受向后的摩擦力做阻力.而人推自行车的时候两个*收到的摩擦力都向后.有些不理解,自行车在运动的时候,两个*不都是逆时针转的吗,地面对轮胎的摩擦力不应该都是向前的吗?2.传送带传送带顺时针转的时候,上半部分皮带绷紧而下半部分皮带松弛;传送带逆时针转的时候则相反,是这样对吧?那么绷紧和松弛有怎样的区别,尤其在做物理题的时候,这种条件提示了什么信息吗?跟摩擦力有关吗?3.绳子和弹簧参考书上都说绳上的弹力可以突变而弹簧上的弹力不可以突变,我还是不理解.一个物体同时被绳子和弹簧吊住,当然绳子和弹簧都和竖直方向成一定角度这样三力平衡.若把绳子剪断,则剪断的瞬间物体受合力方向______(与原绳子上弹力相反的方向吗?)运动方向_____(垂直与弹簧的方向?还是沿着原来绳子的方向?)若把弹簧剪断,则剪断的瞬间物体受合力方向______(与绳子垂直的方向吗?)运动方向_____(垂直于绳子的方向?沿着弹簧的方向?)产生不同的现象的原因是
- 导数证明圆的周长公式已知半径为R的圆的面积公式,利用导数的定义证明周长公式
- 基本函数的导数公式证明如何证明(ln x)'=1/x