(X-18)乘1.5=X-12怎么用方程解决

相关推荐

• 贝努力原理能从受力上解释么,飞机飞行的那个,气体速度和表面压力怎么产生关联的呢?解决了☺先查找理想流体概念了解下找到贝努力方程：p + 0.5ρv^2 + ρgh=常量，它用的是能量守恒的方法，不需要去考虑重力势能：p + 0.5ρv^2=常量。因为ρ所以乘V：pV + 0.5mv^2。0.5mv^2表示动能，pV表示对表面的总压力，其实它表征气体与外界的能量交换：想象一个小的时间间隔t，初始p1V 1+ 0.5mv1^2，结束p2V2 + 0.5mv2^2，两边相减，动能差0.5mv2^2-0.5mv1^2等于p△V（p1≈p2=p，△V=V1-V2）。说的不严谨，意思是这样，严谨用积分。
• (X-18)乘1.5=X-12怎么用方程解决
• (X-18)乘1.5=X-12怎么用方程解决
• 用分式方程解决下列问题（第1~3题） 甲乙两地相距360km,新修的高速公路开通后,在甲、乙两地间行驶的长途客运车平均车速提高了50％,而从甲地到乙地的时间缩短了2h.试确定原来的平均车速2.八年级（1）班学生周末乘汽车到游览区游览,游览区距学校120Km.一部分学生乘慢车先行,出发1h后,另一部分学生乘快车前往,结果他们同时到达游览区,已知快车的速度是慢车速度的1.5倍,求慢车的速度3.某车间加工1200个零件后,采用了新工艺,工效是原来的1.5倍,这样加工同样多的零件就少用10h.采用新工艺前、后每小时分别加工多少个零件?4.一个批发兼零售的文具店规定：凡一次购买铅笔300枝以上（不包括300枝）,可以按批发价付款；购买300枝以下（包括300枝）只能按零售价付款.小明来该店购买铅笔,如果给学校八年级每人购买1枝,那么只能按零售价付款,需用120元；如果多购买60枝,那么可以按批发价付款,同样需用120元.（1）这个学校八年级的学生总数在什么范围内?（2）若按批发价购买6枝与零售价购买5枝的款
• 求解这个方程 (x+18)×（1-5/8）=（1-2/5)x
• 如图所示，光滑水平面上的小车在拉力F的作用下运动，在拉力逐渐减小的过程中，小车的速度将（　　） A.逐渐减小 B.逐渐增大 C.保持不变 D.先减小，后增大