请教王教授(再请教一下,谢谢)

问题描述:

我家女儿今年5岁,乖巧、懂事,大家眼中的好孩子,在幼儿园表现也很好,但性格有点内向,比较敏感。一岁多的时侯听《小兔子乖乖》、《世上只有妈妈好》会哭(当时有一年多,我在外地上班),有时看动画片也会哭。稍微对她凶一点,她也哭。
     最近一段时间白天小便次数较多,前几天跟我说过一次,说在学校睡午觉时,老师不让起来小便,但后来还是起来小便了,每天中午睡下了,都会起来一、两次,我告诉她,老师可能认为她调皮想玩才不让她起来的,真有小便就去卫生间小便,没关系的。她也答应了。昨天晚上她去看排球赛,大概有三个小时,小便三次,回家二、三个小时又小便三次,然后睡觉,一夜都没小便,早晨起来小便一次。(大便一天一到二次,很正常,夜里基本不起来)。昨天晚上又跟我说,老师不让小便,我告诉她今天跟老师谈谈,今天早上一醒来,就眼泪汪汪地问我,妈妈我昨晚跟你说的事情,你还记得吗?我说记得,妈妈今天去找老师。我看她有点抗拒上幼儿园(主要还是担心中午睡觉时要小便)就让她休息一天,我跟老师谈过了,明天再去幼儿园,她答应了,而且感觉松了一口气。
      我跟她班上的老师说了一下情况,老师说让她想小便时自己去,不用跟老师报告。
      去年,也遇到过类似情况,老是要小便,但去卫生间,又没有,去几次才有一次小便,带到医院检查,什么问题都没有,医生说是因为精神紧张,开了点维生素B和谷维素,吃了三、四天,她小便时,大家也不注意,随她自己。慢慢就好起来了。
      她现在除了白天小便多,其他没什么不舒服的地方。
     她有什么事情不太爱说出来。
      请问教授,她这种情况是什么原因,还是因为紧张吗?对她这样,平时教育要注意哪些?

[ Last edited by 好雨知时 on 2005-10-20 at 15:05 ]

可能是孩子把上厕所作为应付紧张的一种方式,虽然没有,但上厕所自己感觉可以逃避开来。 你自己以不经意的行为留意一下家里的马桶,别让它冲,看她是否真的尿了,尿量怎样。谷维素和VB类药物是对尿染色的。 如果是没有尿或很少,你要消除她这种应对方式。就是尽量让她少上厕所,包括在幼儿园也如此。 同时思考,为什么她要逃避,幼儿园有哪些东西是她感觉到紧张的。然后有针对性地在家里给她辅导,让她建立新的成就领域,适应幼儿园的教学活动。

你孩子的性格不是很好吗,以这个性格为基调就可以了。 我不懂医学,以前一个朋友的女儿13岁,和你孩子相似。几个医院都诊断为尿路感染,抗生素治疗。这些医生也都是鼎级高手,因为他爸爸是做国外医药调查的,很熟悉各个医院医生的情况。一日,老家来个乡医,知道孩子的情况后,就说:“是孩子生理成熟度不够,这是常见的,你去到药店买这个药吃吃看”。于是这个人就到药店,花2.60元买1小瓶,结果好了。他自然感慨一番。现在这个小子已经到德国去生活了,联系不上,可惜了。 一个乡医,估计就是普内,最多擅长治疗遗尿什么的。但他的诊断很厉害的。我也佩服。 由心理因素导致的尿频尿急多是情境性的,而且一脱离这个环境就不这样。你的孩子也有这个特征。但老师对她也够宽松的了,而且孩子也招老师喜欢,所以不大会是对老师和课堂紧张。如果你推测出是其他原因,我们可以一起想办法。 跟孩子说,无论什么场合,只要想撒尿就一定跟大人说明,以获得允许,不要憋尿。如果尿裤子了,这本身又成了心理应激源,恶性循环了。 每个人对水的代谢水平是不一样的,和别人喝一样多的水,在同样的环境下,她可能排除的就多。如果少喝点水情况会怎样?不要迷信多喝水,一些人说多喝水对健康有利是没有根据的。 天气凉了,人的尿液也多。孩子的尿的次数和数量和天气有关吗?如果有,就多让孩子运动一下。这就要我们教她一些自我活动项目或鼓励她和小朋友玩。 我相信按这个思路想,对孩子的改变是有作用的。 及时交流!

有紧张的原因。但还是要和老师说,孩子想什么时候小便就让她去。毕竟你的孩子是很乖的,根本不是什么玩。我估计老师是怕别的小朋友也要去,不好管理。但你跟老师说,你的孩子对此特别敏感,希望老师开恩。 你换一家医院看看,不是说你的孩子有炎症。医生那里有药物的,吃点就好。但只有有经验的医生才可以处理。 敏感的孩子对大人的态度也敏感,对自己的行为认识水平也高,所以不要批评要多鼓励。