化学初中学习的溶于水或与水反应 放热或吸热的现象或物质 有哪些

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• 谁帮我做这几道化学题.计算的写出答案,证明的说出理由.1.在室温时.甲.乙两烧杯中分别盛有饱和硝酸钾溶液100g,200g各蒸发5g后,恢复室温,两烧杯中析出晶体的质量哪个多?并说明理由2实验室用浓盐酸（溶质的质量分数是37%,密度是1.19g/cm³）配置110g溶质的质量分数为10%的稀盐酸、、、问.用量筒量取多少ML的水倒入成有浓硫酸的烧杯中3.20°时,将200g某溶液蒸发20g水或加入5g溶质,溶液均可达饱和.求该温度下该物质饱和溶液的质量分数.4.某石灰石样本12g（杂质不溶于水.也不与酸反应）恰好与100g稀硫酸完全反应,生成4.4气体.计算：稀盐酸中溶质的质量分数那个.第二道答案,有点看不懂.能具体再答下吗?
• 1.下列与化学密切相关的是___(填序号)（1）环境保护（2）功能材料研制（3）生命过程探索2.下列说法正确的是()A.只要有新物质生成的变化就属于化学变化B.有发光、放热现象的变化属于化学变化C.物理变化就是物质组成或结构的变化D.发生化学变化一定有气体放出、沉淀生成3.金属铜是___色的,水是___色的,空气是___色的.铁的硬度___铝的硬度(填大于或小于)4.燃烧是常见现象,按要求各举出两例能燃烧的物质.(1)固体:________________________;(2)液体:________________________;(3)气体:________________________.
• 2、 在一个装有单孔胶塞的圆底烧瓶中,放入碘晶体和锌粉的混合物,插入单孔胶塞的胶头滴管中盛有少量水,当水滴入混合物后,观察到烧瓶里有紫红色的气体产生,根据实验现象进行推断（1） 紫红色气体是_____________.（2） 反应中的能量变化_____（吸热或放热）,理由_______________________________________________________________________________________________________________________________.（3） 反应中水的作用____________.（4） 写出反应中的化学方程式______________________________________.
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• 某化学课外兴趣小组探究氢气还原氧化铜的反应,有如下实验装置：已知信息：Ⅰ．氢气还原氧化铜除生成铜外还可能生成氧化亚铜（Cu2O）；Ⅱ．Cu和Cu2O均为不溶于水的红色固体；Ⅲ．Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O提出问题：红色固体含有什么物质?①猜想假设：假设一：红色固体只含Cu；假设二：红色固体只含Cu2O；假设三：Cu和Cu2O混合物（请补充完成假设三）．②实验探究：（填写表中空格）实验操作 实验现象 实验结论　a．取少量红色固体加入到足量硫酸溶液中 无明显现象 假设一成立 　b．取少量红色固体加入到足量硫酸溶液中 固体部分溶解,溶液由无色变为蓝色 假设二和假设三均成立 ③数据处理：甲同学称取Wg红色固体加入到足量硫酸溶液中使其充分反应后,过滤（填操作名称）、洗涤、干燥,称量剩余红色固体质量为mg,通过计算,若m64W144g　　（选填＞、＜或=）,则假设二成立；若m64W144g　　（选填＞、＜或=）,则假设三成立． 详细计算步骤
• 请用c,h,o,s,cu,na六种元素的一种或几种回答下列问题请用上述一种或几种组成符合下列要求的任意一种物质化学式：1：一种难溶于水的碱是2：一种水溶液ph＞7的盐是3：一种可用于灭火的气体是请用上述一种或几种元素组成的物质写出符合下列要求的化学反应方程式1：有单质生成的分解反应2：有盐和水生成的负分解反应
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